eTwinning portalının taşınacak olması nedeniyle bu yıl yaklaşık bir ay öne çekilen takvimden dolayı hızlı bir giriş yapılan projenin şubat ve mart ayları oldukça yoğun geçti. Projelerin oluşturulup onay almasının ardından her okulun öğrenci ve öğretmen bilgilerinin yanı sıra okul ve yaşanılan yerle ilgili bilgiler de hızlıca sistemem girildi. Öğrenci izin belgeleri alındıktan sonra sistemde üyelikler tanımlandı. Öğretmen, öğrenci ve veli anketleri tamamlanıp raporları hazırlandı. Öğretmen ve öğrenci tanışma webinarları yapıldı. Sınıf panosu oluşturuldu. Öğrenciler projeye dair yaptıkları logoları bu panolarda sergilediler. Öğretmenler logo ve afişlerini yaptıktan sonra anketlerle projenin logo ve afişi seçildi.Yaptığımız faaliyetler sosyal medya ve yerel basında paylaşıldı. Bu gibi temel çalışmalarla birlikte aylık öğrenci çalışmaları da birlikte yürütüldü. Bilim insanlarının hayatlarının araştırılıp sunulması, öğrencilerimizden deney sunumları, kukla tasarımları, kuru gıdalardan tasarımlar, kuş yemliği tasarımları, Quiver ile yanardağ patlaması etkinliği, ve sanal müze gezileri gibi faaliyetler yaptık. Tüm bu etkinliklerde öğrencilerimiz hem eğlendiler hem de bilgi, beceri ve yeteneklerini geliştirme imkanı buldular. İste çalışmalarımızdan bazılarının görselleri.